Moda: Uma oportunidade para unir Português, Artes, História e Inglês!

       No 3º Trimestre os alunos dos 9º anos M e N tiveram a oportunidade de trabalhar um assunto pouco comum em sala de aula: a moda. As professoras Daniela (História e Artes), Marcilene (Inglês) e Viviane (Português) abordaram “A Moda nos Anos Pós-Guerra (1950 a 2000)”. Cada uma delas realizou atividades diversificadas em torno do tema.

      A Professora Daniela levou os alunos a uma reflexão sobre a influência da história, principalmente do período pós-guerra, nas peças do vestuário. Influência esta que perdura até os dias atuais. Na disciplina de Artes, trabalhou também a produção de figurinos a partir de materiais alternativos como filtros de café usados, sacos plásticos, jornais etc. Esses figurinos tiveram antes uma pré-produção a partir de croquis elaborados pelos alunos observando as tendências de cada década.

     

  A Professora Marcilene iniciou as atividades trabalhando com os alunos uma “timeline” (linha do tempo) sobre a moda que faz parte do livro Links, usado pelos alunos. Depois os alunos elaboraram sua própria linha do tempo. Cada equipe descreveu as tendências de cada década. A reunião do cartaz de cada equipe resultou em um único trabalho. 

Ainda foi solicitado pela Teacher que os alunos montassem um “look” da década que estavam estudando. 

     A Professora Viviane trabalhou com os alunos o texto descritivo. Cada equipe pesquisou detalhes sobre uma década, envolvendo as músicas mais famosas, personalidades que marcaram a época, fatos importantes etc. Na sequência, os alunos elaboraram vídeos apresentando as informações sobre as décadas estudadas. Também coletaram vídeo clipes de cada década. Ao final, as duas turmas foram reunidas para que as equipes apresentassem o resultado de seus trabalhos.

      Como ponto culminante de todas estas atividades foi realizado um desfile de moda no dia 23/08 a fim de apresentar tanto os figurinos fabricados pelos alunos a partir de material alternativo como os looks compostos com peças de roupas seguindo a tendência de cada década. Alunos de outras séries se envolveram com o trabalho também, pois foram modelos do desfile. Algumas mães também compareceram, pois acabaram auxiliando na execução dos figurinos e foram apreciar o resultado. Os alunos das séries finais do período vespertino também foram prestigiar o desfile.

 

      As professoras agradecem a todos que se envolveram e auxiliaram no projeto. E, principalmente, parabéns aos alunos!